🧭 ¿Cómo usar esta guía didáctica?

Esta guía didáctica está pensada para facilitar el trabajo del profesorado y orientar al alumnado en el proceso de aprendizaje de la asignatura o módulo correspondiente. Su contenido está alineado con la legislación vigente y recoge el temario general estructurado de forma clara, secuencial y accesible.

Cada bloque de contenidos mantiene una estructura común, pensada para acompañar el aprendizaje paso a paso:

1. Explicación teórica y marco competencial
   Se presentan los conceptos clave acompañados de su justificación curricular, conectando los contenidos con las competencias específicas y los saberes básicos que se trabajan según el currículo oficial.

2. Vídeos o actividades de refuerzo
   Se incluyen recursos audiovisuales, enlaces interactivos o dinámicas que refuerzan los contenidos explicados y permiten un aprendizaje más visual y práctico.

3. Lista de ejercicios propuestos
   Se ofrece una batería de actividades clasificadas por nivel de dificultad, para facilitar la inclusión educativa y adaptarse a la diversidad del aula. Estas tareas permiten practicar lo aprendido y comprobar el grado de comprensión.

4. Propuesta competencial adaptada al contexto
   Cada bloque incluye una propuesta de actividad o reto competencial, diseñado para contextualizar los aprendizajes en situaciones cercanas y significativas para el alumnado. Se fomenta así el trabajo autónomo, el pensamiento crítico y la aplicación práctica de los contenidos.